AUDIOVISUAL DE LA PATRULLA CIBERBULLYING

A través de las diversas actividades desarrolladas este verano en Guadalinfo a través del Campus de Innovación Tecnológica y Creativa, hemos estudiado sobre la temática de prevención de riesgos TIC y entre ellos hemos dedicado especial atención al Bullying y el Ciberbullying, los participantes además de realizar diversas actividades han sido los protagonistas, diseñadores y autores de este audiovisual que se muestra para actuar y decir NO AL BULLYING y al CIBERBULLYING

Os dejamos el enlace y esperamos que os guste

Feria Agroganadera del Cordero Segureño. Huéscar 2019

Un año más celebramos la Feria Agroganadera junto con el Concurso-Subasta Nacional de la raza Ovina Segureña, es uno de los eventos que más caracterizan a Huéscar por su riqueza Agroganadera y gastronómica en la que predomina nuestro producto estrella, el Cordero Segureño, reconocido por la Comisión Europea de Indicación Geográfica Protegida como producto de calidad diferenciada

La feria se celebrará durante los días del 23 al 29 de Septiembre de 2019, fecha en la que Huéscar, se convertirá durante esa semana, en la capital de Cordero Segureño, donde los ganaderos se podrán informar de las últimas novedades e innovaciones en las distintas etapas de la transformación del cordero en producto final, mediante unas jornadas técnicas que comenzarán el lunes 23 de septiembre y finalizarán el miércoles 25. Y será a partir del día 26 cuando comience la XX Feria propiamente con la exposición y venta de productos agro-ganaderos con las novedades en el ámbito artesanal y agroalimentario. Estarán expuestos para su posterior concurso subasta, los mejores ejemplares de Ovino Segureño en la nave anexa al recinto, donde grandes y pequeños podrán ver de cerca esta raza autóctona que tanto promociona a nuestra Ciudad y nuestra Comarca.
http://www.xn--feriaovejasegurea-uxb.com/

Taller de la herramienta tecnológica para cumplimentar el CV digital en la web del SAS

Continuamos con la organización de cursos y talleres para el avance en el aprendizaje tecnológico, en este caso usabilidad de la herramienta tecnológica para cumplimentar el CV digital en la web del SAS

La Ventanilla electrónica de profesionales (VEC) es un sitio en Internet desde el que profesionales del SAS o personas candidatas a procesos selectivos pueden realizar trámites de forma electrónica.

Es un servicio totalmente seguro ya que toda la información que viaja desde la VEC está cifrada. Además, gracias a la autenticación por medio de Certificado Digital o cl@ve, se garantiza que solo la persona interesada pueda acceder a su información.

Para la asistencia en el manejo aplicación puede dirigirse al Servicio de soporte de VEC del Servicio Andaluz de Salud, días laborables de lunes a viernes de 08:00h a 15:00h en el teléfono 955 01 71 09.

Guadalinfo informa: Acredita 2019 – Segunda convocatoria: listados provisionales de personas seleccionadas y excluidas

Acredita 2019 – Segunda convocatoria: listados provisionales de personas seleccionadas y excluidas

Errores subsanables y motivos de exclusión

Si se le ha señalado un código numérico en la columna de Observaciones del listado en el que aparece:

  1. Busque la leyenda de dicho código al comienzo del listado.
  2. Subsane el error indicado en la leyenda o aporte la documentación pertinente, durante el período establecido para alegaciones.

Nota importante

  • Las personas que deban subsanar los errores 11 o 28 deberán cumplimentar y presentar:
  1. El modelo para subsanación de errores 11 y 28 (solicitud Acredita 2019- Segunda convocatoria, disponible en la Oficina Virtual de la Consejería de Educación y Deporte).
  2. El modelo para hacer las alegaciones, disponible en la Oficina Virtual de la Consejería de Educación y Deporte.
  • Las personas que deban subsanar los errores 40 o 41 deberán cumplimentar y presentar el cuestionario de datos para el Fondo Social Europeo, disponible en la Oficina Virtual de la Consejería de Educación y Deporte.

Toda la información y enlaces para visualizar los listados en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/iacp/contenidos/-/contenidos/detalle/copia-acredita-2019-segunda-convocatoria-listados-provisionales-de-personas-seleccionadas-y-excluidas

Nota de prensa sobre Guadalinfo publicada en Ideal Digital

El periódico Ideal Digital se hace «eco» del Campus de Innovación Tecnológica y Creativa celebrado este verano en el centro Guadalinfo de Huéscar y publican nota de prensa que pueden visualizar a través del siguiente enlace:

https://baza.ideal.es/comarca/finaliza-campus-innovacion-20190805182043-nt.html?fbclid=IwAR36HgDLjDXeuOA092xv38d2oDtoKq1OOGz6z8DmqmKbI6lRzIZEK3laJU8#vca=fixed-btn&vso=rrss&vmc=fb&vli=Comarca

Entrega de diplomas de participación Campus de Innovación Tecnológica y Creativa celebrado este verano en Guadalinfo Huéscar

Finalizamos el mes de Julio desplaźándonos hasta el salón de actos del Excmo. Ayuntamiento de Huéscar, lugar desde el que la Alcaldesa Doña Soledad Martínez Román junto con la Agente dinamizadora de Innovación local de Guadalinfo Luisa Mª Román JIménez han hecho entrega de los diplomas de participación a los niños y niñas que durante el mes de Julio han participado en las diversas actividades programadas a través del Campus de Innovación Tecnológica y Creativa desarrollado en el Centro Guadalinfo de Huéscar
Actividades para hacer que los niños desarrollen habilidades con el uso de diversas herramientas tecnológicas que van a necesitar utilizar para el próximo año académico así como diversos talleres creativos e innovadores que hacen que se despierten determinadas habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los niños
Describimos algunas de los tallleres más predominantes que se han celebrado durante el mes:

Gymkana física y virtual “en busca del tesoro”: Está gymkana compuesta por 2 fases una virtual en la que los participantes hacen uso de las Tic’s para a través de la red realizar búsquedas de una serie de preguntas que tendrán como recompensa pistas que les dará puntos y los acercarán cada vez más al “tesoro”. Y una parte física en la que nos desplazamos hasta el parque municipal Rodríguez Penalva en la que se desarrollan una serie de juegos para la obtención de diversas monedas del tesoro.

La Patrulla CiberBullying: Esta actividad trata de que a partir del uso de la red y a través de diversos vídeos interactivos los participantes entienden los riesgos TIC destacando el Ciberbullying. Se crea una patrulla en la que aprenden a detectar casos de bullying y ciberbullying y las pautas necesarias que deben seguir cuando se detecta un caso

Festival de cortos: Los participantes a través de divertidos vídeos aprenden a realizar montajes audiovisuales a través del software kdenlive
Con motivo de la actividad la patrulla ciberbullying graban un corto y lo montan como campaña de prevención del bullying y del ciberbullying (enlace al vídeo https://www.youtube.com/watch?v=ogCDzlYZIzM )

Creatividad y diseño de pintura en camisetas: Los participantes realizan búsquedas en la red sobre diseños para plasmar en camisetas, estos diseños deberán de editarlos añadir su nombre y posteriormente imprimir para entrar en acción y con pinceles y pinturas realizar sus propios diseños personalizados en camisetas

Fiesta del Agua en la piscina Municipal: Todo buen trabajo tiene su recompensa y en este caso
nos desplazamos hasta la piscina municipal para celebrar la fiesta del agua fomentando la
convivencia y realizando diversas dinámicas de grupos que fortalecen la integración y el bienestar social

Show Cooking con Tic’s: Una actividad para fomentar los hábitos de alimentación saludable con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación. En esta actividad los participantes utilizan la red para realizar búsquedas de platos creativos y divertidos que posteriormente deberán montar con fruta. Una vez finalizadas las creaciones los niños han podido degustar sus creativos platos

Diseño y programación de videojuegos a través de Scratch: Un atrayente para los niños y sobre todo en época de vacaciones son los juegos interactivos, pues a través de esta actividad los niños y niñas participantes son los máximos protagonistas ya que a través del aprendizaje en Scratch diseñan sus propios videojuegos para posteriormente jugar . Con esta actividad al enseñar el lenguaje de programación visual centrado en fomentar la creatividad y el pensamiento lógico, estamos enseñando a los niños a afrontar y resolver situaciones y problemas de todo tipo de una manera lógica y estructurada de forma que el niño/a va cogiendo soltura y asimilando conceptos e ideas básicas y flujos de trabajo sobre programación y pensamiento computacional de manera divertida y atrayente, para que se genere un interés y base técnica que le anime a seguir aprendiendo

Programación de robótica con Bq y Makeblock: La robótica es una herramienta Tecnológica y pedagógica que cada día está cobrando mayor relevancia ya que a través de actividades lúdicas los niños desarrollan diferentes capacidades que le serán de gran utilidad en el futuro. Iniciando a los niños en el campo de la robótica se integran diversas áreas de conocimiento como son las matemáticas, la ciencia y la tecnología de una manera divertida y además les aporta numerosas ventajas reforzando la creatividad, despertando el pensamiento crítico, mejorando al tolerancia a la fustración y aumentando su autoestima. Todo lo que aprendan con robótica les será de gran utilidad para su futuro

Todas estas actividades y muchas más son las que este año se han organizado desde el I Campus de Innovación Tecnológica y Creativa que se ha celebrado en el Centro Guadalinfo de Huéscar con el objetivo de que los niñ@s se diviertan fomentando la innovación en el aprendizaje del las Tecnologías de la Información y la Comunicación de forma creativa y despertando el interés por el avance formativo de las TIC’s mejorando su autoestima y preparándolos para un futuro lleno de Innovadoras y creativas Tecnologías

PROGRAMACIÓN DE ROBÓTICA CON BQ Y MAKEBLOCK

aller de iniciación a la robótica con BQ y Makeblock celebrado a através del Campus de Innovación Tecnológica y Creativa que se está desarrollando en el centro Guadalinfo de Huéscar este verano. Los niños han aprendido a diseñar y montar los robot desde cero así como programar los mismos para que desarrollen diversas acciones y es que la robótica es una herramienta Tecnológica y pedagógica que cada día está cobrando mayor relevancia ya que a través de actividades lúdicas los niños desarrollan diferentes capacidades que le serán de gran utilidad en el futuro. Iniciando a los niños en el campo de la robótica se integran diversas áreas de conocimiento como son las matemáticas, la ciencia y la tecnología de una manera divertida y además les aporta numerosas ventajas reforzando la creatividad, despertando el pensamiento crítico, mejorando al tolerancia a la fustración y aumentando su autoestima. Todo lo que aprendan con robótica les será de gran utilidad para su futuro

Show Cooking con las TIC’S

Una actividad para fomentar los hábitos de alimentación saludable con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación,. celebrada en Guadalinfo Huéscar a través del Campus de Innovación TIC, ha sido la celebración del taller Show Cooking con Tic’s. Para esta actividad los participantes utilizan la red para realizar búsquedas de platos creativos y divertidos que posteriormente deberán montar con fruta. Una vez finalizadas las creaciones los niños han podido degustar sus creativos platos

Diseño y programación de videojuegos con Scratch

Otra superdivertida actividad para los participantes en el Campus de Innovación Tecnológica y Creativa que se celebra en Guadalinfo es el diseño y programación de videojuegos a través de Scratch. Un atrayente para los niños y sobre todo en época de vacacones son los juegos interactivos, pues a través de esta actividad los niños y niñas participantes son los máximos protagonistas ya que a través del aprendizaje en Scratch diseñan sus propios videojuegos para posteriormente jugar . Con esta actividad al enseñar el lenguaje de programación visual centrado en fomentar la creatividad y el pensamiento lógico, estamos enseñando a los niños a afrontar y resolver situaciones y problemas de todo tipo de una manera lógica y estructurada de forma que el niño/a va cogiendo soltura y asimilando conceptos e ideas básicas y flujos de trabajo sobre programación y pensamiento computacional de manera divertida y atrayente, para que se genere un interés y base técnica que anime a seguir aprendiendo