ENTREGA DE DIPLOMAS DE CURSOS AVANZADOS EN NUEVAS TECNOLOGÍAS

Durante aproximadamente 1 mes y medio 2 grupos compuestos por 15 personas han asistido a Guadalinfo en horario de mañanas y tardes para formarse en el uso de NuevasTecnologías avanzadas destacando herramientas en técnicas de oficina como el paquete ofimático distribuido con OpenOffice, Internet, Herramientas web 2.0 y Administración electrónica.

40 horas de formación en la que tanto trabajadores como desempleados han generado un entorno de bienestar a través de la comunicación realizando formación en Guadalinfo

A inicios de mes se realizó entrega de diplomas de participación y superación del curso. La persona encargada de la entrega de diplomas fué Andrés Ferńandez Bautista concejal del Excmo. Ayuntamiento de Huéscar junto con la Coordinadora AIL del Centro Luisa Mª Román

Os dejamos algunas fotografías de la entrega de diplomas

 

 

Guía para realizar un cortometraje

Todo lo que necesitas para grabar tu cortometraje te lo vamos a resumir en 10 pasos

1.- El Argumento: Es la materia o el asunto que se trata en una obra. Se cuenta la historia de principio a fin, sin separarla por escenas y sin incluir diálogos. Además deben incluirse las descripciones de lo que se escucha y lo que se ve

2.- El guión. En el guión organizamos en escenas la historia que queremos contar. Debemos describir las acciones de cada escena y lo que dice cada personaje, los diálogos

3.- Elección de localizaciones. Una vez que tenemos el guión, debemos elegir el lugar donde transcurren las distintas acciones de nuestro corto que mejor logren transmitir el mensaje, así como si queremos crear decorados

4.- El vestuario. Debemos elegir cuidadosamente el vestuario de nuestros actores para hcer las escenas lo más reales y creíbles

5.- Equipo de rodaje. Con equipo de rodaje no debemos solo tener en cuenta sólo la cámara, sino todos los elementos de decoración que nos servirán para dar realismo a las distintas escenas y conseguir una buena puesta en escena

6.- Plan de rodaje. Debemos tener plasmado el orden de cómo queremos grabar, que las escenas no se graban en el mismo orden que después quedarán en la película, sino que realizaremos la grabación en función de cómo nos convenga más dependiendo de la ubicación, vestuario, horario, etc….

7.- La grabación. Es el momento que estamos esperand, nos convertiremos en auténticos actores. Cada puesta de cámara será un plano marcando el final de una toma y el inicio de otra

8.- El montaje. Es uno de los pasos más importantes de todo el proceso. Una vez que tenemos todo el material grabado, debemos seleccionarlo y ordenarlo para ultimar nuestro corto. Para ello puedes utilizar software de edición de vídeo como Pinnacle, Movie Maker, Kdenlive, etc…..

9.- El preestreno. Con este término nos referimos a dar un pase del corto con anterioridad a su estreno público ante personas de nuestro entorno, con objetivo de comprobar que estamos transmitiendo el mensaje adecuadamente y aceptar sugerencias

10.- La sinopsis. Pequeño texto que trata de presentar de modo abreviado las principales características de la obra en cuestión a fin de poner al público al tanto de lo que se desarrollará en ella. Es muy importante como elemento previo a la visualización de una película con objetivo de enganchar al público

¿Te animas a realizar tu propio cortometraje? Os recordamos que está en vigor el concurso de cortos sobre el Cordero Segureño, bajo la temática “Conoce el Cordero Segureño”, se trata de realizar un corto con una duración máxima de 3 minutos. Para poder obtener toda la información sobre el concurso y ver bases acceda a través de esta web https://www.feriaovejasegureña.com/cortos/

I CONCURSO DE CORTOS “CONOCE EL CORDERO SEGUREÑO”

Con motivo de la Feria Agroganadera del Cordero Segureño 2017 se convoca el 1º concurso de cortos “CONOCE EL CORDERO SEGUREÑO”, se trata de la elaboración de un corto sobre el Cordero Segureño en su hábitat, el corto deberá tener una duración entre 1 y 4 minutos de duración. El plazo de presentación de los proyectos será hasta el próximo 7 de Septiembre a las 24:00 horas. Para el concurso se han establecido 3 premios. 1º premio:300 €, 2º premio: 200 €, 3º premio: 100 €

A continuación os dejamos las bases reguladoras del concurso:

BASES I CONCURSO DE CORTOS “CONOCE EL CORDERO SEGUREÑO”

Con motivo de la Feria Agroganadera del Cordero Segureño 2017, que se celebrará durante los días del 18 al 24 de Septiembre de 2017 se organiza el I concurso de Cortos “CONOCE EL CORDERO SEGUREÑO”. A continuación se muestran las bases:

Objetivo

Estas bases tienen por objetivo estructurar y fijar los criterios y el procedimiento para la concesión del premio del I concurso de cortos “CONOCE EL CORDERO SEGUREÑO”

Tema

La temática sobre el proyecto será el Cordero Segureño en su hábitat, siendo exigible realizar especial mención a la Feria Agroganadera del Cordero Segureño indicando fecha de celebración de la misma ( del 18 al 24 de Septiembre de 2017)y cartel anunciador de la misma (El cartel podrá descargarlo en el apartado descargas de la web www.feriaovejasegureña.com)

Participantes

Podrán participar personas físicas y residentes en España sin importar su nacionalidad. En el caso de participantes menores de edad a la hora de entregar los proyectos deberán traer autorización previa de sus padres o tutores legales

Cada concursante podrá participar con hasta un máximo de 2 proyectos

Premios

Se concederán los siguientes premios

1º premio: 300 €

2º premio: 200 €

1º premio: 100 €

Plazos de admisión

La fecha límite para la admisión de los proyectos es hasta el 7 de Septiembre de 2017 a las 24:00 h.

Los proyectos deberán ser presentados en el Centro Guadalinfo de Huéscar,situado en C/ Mayor Nº1 2ª planta, CP 18830 Huéscar (Granada). Los proyectos deberán ser presentados grabados en DVD.

Adjunto con el proyecto deberá presentar una ficha con sus datos personales (Nombre y Apellidos, DNI, Dirección, Teléfono y E-mail)

No se admitirán proyectos en el concurso con posterioridad a la fecha indicada.

Las entidades organizadoras de este concurso se reservan el derecho a suspender, aplazar o cancelar el concurso, en cualquier momento anterior a su finalización, siempre que existan causas que así lo justifiquen

Requisitos

Para los proyectos se establece una duración mínima de 1 minuto, incluyendo cartel oficial de la Feria Agroganadera de

Huéscar 2017 que se puede obtener en el apartado descargas de la página (www.feriaovejasegureña.com) y una duración máxima del proyecto de 4 minutos

Durante la duración del vídeo también deben aparecer las fechas de celebración de la Feria Agroganadera de Huéscar 2017 (del 18 al 24 de septiembre de 2017)

Los cortos deberán ser inéditos, es decir, no haber sido publicados ni presentados en ningún otro concurso anteriormente. No podrá ser presentado ningún cortometraje cuyos derechos de propiedad intelectual no pertenezcan íntegramente y sin excepción al propio participante del concurso

Quedará fuera de concurso todos aquellos proyectos que pudieran atentar contra el buen gusto o no cumplan los requisitos establecidos en las bases

La inclusión de personas físicas individuales en tu proyecto requiere un consentimiento escrito de cada una de las mismas. Si dichos individuos son menores, necesitarás además un permiso paterno que puede ser descargado en la sección descargas de la página de la feria. Dicho escrito debe ir adjunto a la hora de presentar los proyectos

Los vídeos serán alojados en el canal de Youtube de la Feria Agroganadera

Selección y jurado

Los proyectos deberán ser presentados en formato DVD dentro del plazo acordado.

Un jurado ajeno a la organización del evento examinará y determinará los 6 mejores proyectos que cumplan con los requisitos técnicos y temática del evento que pasaran a la final

Para los proyectos se valora la calidad del trabajo, originalidad y creatividad a la hora de crear contenidos sobre la temática, el Cordero Segureño en su hábitat

Los 6 vídeos seleccionados que pasan a la final serán subidos al canal Youtube de la Feria Agroganadera

Pasarán a la final y optarán al premio, los 3 vídeos más votados en nuestro canal de youtube mediante el sistema de votación de facebook (el botón me gusta) que nos garantiza un único voto por persona y contador fiable. Pese a ello el concurso no se hace responsable de los fallos que puedan derivarse de dicho contador de votos. En caso de haberlos, el jurado del concurso será el encargado de seleccionar los 3 finalistas

Los vídeos subidos a youtube serán enlazados en nuestra página de facebook de la Feria Agroganadera dónde serán contabilizados los me gusta para seleccionar los 3 proyectos ganadores

La votación popular a través de la red dará comienzo el 12 de septiembre a las 10:00 h. y finalizará el sábado 23 de septiembre a las 24:00 h.

Los finalistas serán seleccionados en función de los votos que posean el d

ía 23 de septiembre a las 24:00 h.

Entrega de premios

Los premios serán entregados el próximo 24 de Septiembre a las 14:00 horas en el Recinto Ferial Agroganadero

Los 3 proyectos finalistas serán proyectados en la entrega de premios

Si por razones externas la organización cambia sus fechas o espacios, lo hará saber a todos los participantes con la máxima antelación posible

Observaciones

Los participantes, con la aceptación de las bases del concurso y la presentación de sus proyectos autorizan a las entidades organizadoras de la Feria Agroganadera de Huéscar a la divulgación gratuita de sus obras y permiten que los vídeos sean usados en las acciones de comunicación de la feria

Las personas participantes en este concurso se responsabilizan de que no existan derechos a terceros por el uso de piezas musicales en las obras presentadas, ni reclamación alguna por derechos de imagen de las personas que aparezcan en ellas.

Aceptación de las bases y Ley de protección de datos

La presentación de proyectos en este concurso supone la plena aceptación de estas bases así como las decisiones de la Organización y el Jurado. Cualquier cuestión no prevista en las bases será resuelta por la organización y el jurado

La organización se compromete y obliga a que los datos de carácter personal pertenecientes al fichero de datos de los participantes serán tratados conforme al art. 12 de la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD)

 

SE CLAUSURA EL CURSO GUADALVERANO TIC DEL CENTRO GUADALINFO DE HUÉSCAR CON LA ENTREGA DE DIPLOMAS

Todos los niños participantes en las actividades que ha organizado el centro Guadalinfo de Huéscar a través de Guadalverano TIC, nos desplazamos en el último día del mes para recibir los diplomas de participación y aprovechamiento de las actividades impartidas

Durante todo el mes los Oscenses más jóvenes han aprendido nuevas herramientas informáticas, habilidades de expresión, conocimiento con su entorno y patrimonio, realización de trabajos y proyectos escolares haciendo uso de las TIC, así como divertidas actividades socio culturales programadas desde Guadalinfo y siempre habiéndoles dado un toque tecnológico

Las actividades han estado coordinadas y dirigidas por la Coordinadora AIL Luisa Mª Román que desde las instalaciones ubicadas en el edificio Cervantes, prestan un gran servicio de ayuda y orientación para la ciudadanía en general. Con esta actividad, se espera que adquieran hábitos y herramientas para desenvolverse tanto en la vida coticiana como en la vida escolar.

En la entrega de diplomas acreditativos estuvo el Concejal de Educación, Andrés Fernández Bautista, junto con la Teniente de Alcalde Rocío Sánchez Blázquez. El responsable de educación destacó la importancia de esta actividades, de la existencia de estos recursos públicos e insistió en que todos podamos disfrutar de estas instalaciones.

Una vez finalizada la entrega de diplomas se realizó una fiesta de convivencia entre padres e hijos en el manantial de fuencaliente

Os dejamos algunas fotos del evento

SHOW COOKING TECNOLÓGICO. POR QUE COMER FRUTA TAMBIÉN ES DIVERTIDO

Otra de las actividades englobadas dentro de Guadalverano para los niños ha sido la presentación de un Show Cooking.

Durante unos días los niños se han dedicado a realizar búsquedas en la red y elaborar un trabajo en power point sobre las frutas y los beneficios de comerla. Además  han realizado un bonito cartel con el diseño de un plato divertido que posteriormente ha sido imprimido para la realización del show cooking. Fué el pasado jueves cuando se celebra este gran evento en el que los niños se convierten en auténticos cocineros y teniendo como base su cartel elaboran con fruta un divertido plato que posteriormente degustaran

Con esta actividad además de realizar los trabajos en power point y tener que realizar búsquedas en la red, se incentiva a los niños ha realizar su trabajo en público exponiendo los ingredientes y contenido del plato para que a la hora de realizar exposiciones de trabajo adquieran habilidades

Os dejamos unas fotografías sobre el evento

MÁS DE 60 NIÑOS RECIBEN APRENDIZAJE TIC EN EL CENTRO GUADALINFO DE HUÉSCAR A TRAVÉS DE DIVERTIDOS TALLERES

Durante todo el mes de Julio hemos destinado los talleres Guadalinfo a los protagonistas del verano, los más de 60 niños que organizados por grupos han asistido para el aprendizaje TIC. A través de Guadalverano TIC hemos realizado un recorrido a través de divertidas actividades para el progreso y el aprendizaje del uso adecuado de las Nuevas Tecnologías. Talleres de mecanografía, gymkanas virtuales en las que los participantes han tenido que elaborar una serie de trabajos y realizar búsquedas en la red. Presentaciones de diapositivas, elaboración de  trabajos escolares, diseño de cartelería para los trabajos, aprendizaje de recursos en la red, prevención de riesgos en la red y la temática del ciberbullying son algunos de los temas que hemos tratado durante estos días en Guadalinfo. Los temas han sido gestionados a través de diversas técnicas de gamificación para que niños y niñas aprendan el uso adecuado de las TIC de forma divertida, además también han tenido sus ratitos de juegos educativos

Esta técnica de gamificación la hemos aplicado con los niños participantes en las actividades para que utilizando las actividades como lúdicas hayan podido  aprender herramientas tecnológicas llevando un orden y gestionando diversas habilidades psicomotrices, se les ha ofrecido  una forma diferente de aprendizaje. En esta técnica hemos fomentado el esfuerzo y la autofimarción junto con la colaboración y trabajo en equipo para que a la vez que han aprendido a utilizar herramientas tecnológicas hayan desarrollado su nivel cognitivo haciéndoles trabajar en la toma de decisiones, habilidad para solucionar problemas y creatividad mejorando la capacidad de cooperar y gestionando el respeto por los demás, fomentando la motivación y despertando el interés por el estudio y  aprendizaje.

Todos estos talleres tecnológicos los hemos intercalado con visitas a museos, excursiones y actividades socioculturales que siempre han llevado de la mano una parte tecnológica

Os dejamos algunas fotografías de los talleres tecnológicos celebrados:

 

Toda acción lleva consigo una parte tecnológica. Taller de diseño de pintura en camisetas celebrado en Guadalinfo Huéscar

Durante estos días y englobado dentro de las actividades Guadalverano TIC, hemos realizado un taller de diseño de pintura en camisetas. Un taller que a simple vista no parece tecnológico pero como bien se indica en el epígrafe del post, toda acción lleva consigo una parte tecnológica. La primera pregunta que surgió en este taller es la de cómo poder pintar en camisetas, pregunta cuya respuesta fué obtenida a través del portal de Youtube con un vídeo explicativo que ha ideo llevando a cada niño hasta poder realizar el diseño de su camiseta, además  durante estos días los niños participantes en este taller han realizado búsquedas de sus dibujos favoritos editando el mismo con la herramienta gimp y agregando su nombre o algún otro texto en la herramienta Inskape. Una vez que los niños han tenido su diseño finalizado nos hemos puesto manos a la obra con pinturas en tela y camisetas para plasmar nuestro trabajo tecnológico en nuestras camisetas. Una actividad muy lucrativa en la que nos lo hemos pasado muy bien utilizando la tecnología y pintando nuestras camisetas

Os dejamos algunas fotografías del evento:

 

 

 

 

 

TALLER DE ROBÓTICA EN EL CENTRO GUADALINFO DE HUÉSCAR

 Dentro de las actividades programadas para niños a través de Guadalverano TIC, durante 3 días hemos podido disfrutar de un taller de robótica con makeblock. Durante estos 3 días los niños han podido aprender a montar los robots, programar los mismos con arduino y realizar diversas prácticas para ver el funcionamiento del robot El primer día del taller nuestras herramientas han sido llaves y destornilladores con los que hemos montado 3 de los equipo Makeblock con los que seguidamente hemos trabajado. Durante el 2º día contamos con un invitado especial y experto en robótica como es Antonio María González del CAPI Baza, durante este día aprendimos a utilizar la herramienta de programación en Arduino, En el tercer y último día de este taller los niños realzian prácticas de todo lo aprendido y ejecutan lo aprendido viendo como el robots sigue las órdenes programadas a través de arduino. Con este taller los niños aprenden por un lado el montaje y programación informática necesaria para controlar un robot y por otro lado, quizá más importante, aprende a pensar de manera lógica, creando supuestos y relaciones entre los sensores y motores que le ayudan a crear un pensamiento inductivo y deductivo. Con esta manera de pensar harán que los niños vean de forma implícita la utilidad de los conocimientos aprendidos en matemáticas o física. Con la robótica la creatividad es doble y por supuesto ilimitada. Se les plantea un problema real, el cual tienen que resolver primero construyendo un robot que sea capaz de solventarlo, y después crear las órdenes precisas para que resuelva el problema de manera autónoma. Existen miles de soluciones válidas y cada niño podrá encontrar la suya. Mirando hacia el futuro, las destrezas que aquí adquieran serán la base y el fundamento de los futuros programadores e ingenieros, en cualquiera de sus líneas. Desarrollando hábitos de trabajo documentado, crearemos en ellos las bases del pensamiento científico. La sociedad está cambiando, y es cada vez más tecnológica, por ello, tenemos que formar a nuestros pequeños en materias que sean realmente útiles el día de mañana. Se trata de aprender bien, de obtener conocimiento, de desarrollar potenciales desde el principio, y durante el resto de su etapa educativa. Con estos talleres los niños desarrollan talento, y pueden realizar proyectos y soluciones realmente sorprendentes que a los adultos nos llegan a fascinar. Han pasado unos días divertidos y de gran aprendizaje conociendo el mundo de la robótica

SI APRENDES EN LA RED TAMBIÉN TE DIVIERTES

Una de las actividades programadas para los niños a través de Guadalverano, ha sido el conocimiento de primeros auxilios sobre como reaacionar ante un problema en el agua o alera sobre un compañero que se encuentra en el agua. Además de aprender a través de la red, hemos celebrado la fiesta del agua en la piscina municipal para llevar a cabo los conocimientos y además poder realizar juegos sobre el agua

 

 

LAS ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS EN GUADALINFO FOMENTAN EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA DIVERSIÓN CON LA ACTIVIDAD REPORTEROS JUNIOR

Durante estos días y a través de las actividades programadas para niños organizadas estos días desde el centro Guadalinfo de Huéscar y a través del proyecto GUADALVERANO TIC, además del aprendizaje TIC conllevan una dosis de diversión por que aprender es divertido. Una de las actividades en las que se ha incentivado el aprendizaje del uso de herramientas tecnológicas ha sido la denominada “REPORTEROS JUNIOR”. En esta actividad los niños se convierten en verdaderos investigadores, trabajando en equipos han utilizado  la red para realizar búsquedas de información sobre noticias y lugares de interés existentes en nuestro municipio, con toda la información recopilada se han convertido en verdaderos redactores y han elaborado su  propia noticia a través de herramientas de OpenOffice y On line. Una vez redactada la noticia estos pequeños periodistas se han repartido la exposición de la misma y con la simulación de una televisión han expuesto sus trabajos y de está manera combatiendo el miedo escénico a exponer y trabajando en equipo

Una actividad en la que el aprendizaje ha ido cogido de la mano de la diversión y los nervios por el “directo” para la exposición de sus noticias

Os dejamos algunas fotografías de la actividad: